尊敬的各位老師好！

在中國第38個教師節(jié)和俄羅斯教師節(jié)即將來臨之際，我代表學校向辛勤奉獻的全體教職工致以節(jié)日的問候！向一直以來關(guān)心和支持學校建設發(fā)展的離崗退休教師表示親切慰問！向新加入深北莫的青年教師、資深教師和教職工表示熱烈歡迎！

近年來，學校全面開啟建設一流大學的新征程，各項事業(yè)進入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

學校入選廣東省新一輪高水平大學建設高校，4個學科入選省重點建設學科，4個本科專業(yè)入選省一流本科專業(yè)建設點。

人才培養(yǎng)方面。2021屆首屆本科畢業(yè)生中，5名學生發(fā)表高水平學術(shù)論文，16名學生獲莫斯科大學優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽，超過87%的學生赴國（境）內(nèi)外知名高校升學深造，40名學生獲國家公派留學資格，10名本科畢業(yè)生被華為、中鐵建、畢馬威等知名企事業(yè)單位錄用。2022屆本科畢業(yè)生中，101名由國（境）內(nèi)外知名高校錄取為研究生。

科研方面。學校設立的計算數(shù)學與控制聯(lián)合研究中心、前沿交叉技術(shù)研究中心、中俄法學比較研究中心、博士后創(chuàng)新實踐基地等積極開展學術(shù)研究工作。6位教師獲國家自然科學基金項目。

國際交流合作方面。我校與俄羅斯聯(lián)邦政府金融大學、莫斯科大學亞非學院、莫斯科文化學院、圣彼得堡列賓美術(shù)學院、俄羅斯遠東聯(lián)邦大學、德國拜羅伊特大學、莫斯科國立鮑曼技術(shù)大學、俄羅斯人口研究所、國際文傳電訊社、俄羅斯系統(tǒng)金融股份公司等簽署了合作協(xié)議，開展學術(shù)交流、教學科研、創(chuàng)新實踐等合作。

教師隊伍方面。目前有9位莫大院士參加了我校的教學工作，有20余位莫大院士參與我校的科研指導及學科規(guī)劃論證，在崗各類教師超過了400人，今年新入職教師將超過70人。教師是支撐起我們各項工作的基石，是我們的“立教之本、興校之源”。

尤其是面對疫情防控的考試，全校師生上下凝聚起向心力，特別是外籍教師克服了文化差異、邊界管控、健康觀察等重重困難，與中方教職工團結(jié)奮斗，取得了疫情防控和事業(yè)發(fā)展的雙勝利，彈奏了中俄教育協(xié)作的美麗樂章。我在今年的畢業(yè)典禮致辭中，用“北溟徙海云程遠”贊揚我們的老師。

教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。

教師，在我們深北莫這個平臺上，我們要具體思考和解決哪些問題呢？這個需要我們一起努力，需要用畢生的努力實踐來回答好這個問題。

一是立德修身，來回答“我是誰”的問題。如何立德修身，如何身正為范、涵養(yǎng)師德，如何做“四有”好老師，即：有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心，是我們作為教師，進行自我定義，極其重要的問題。

二是不忘初心，來回答“我從哪里來”的問題。從孔子、蘇格拉底，到今天的大師名家，千百年來，我們教師遵循著“傳道授業(yè)解惑”的基本職責，我們身上傳承著我們老師傳給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，以及在新時代創(chuàng)造出來的新價值，做到“教書”和“育人”的統(tǒng)一，是我們教師的初心。

三是潛心治學，來回答“我們到哪里去”的問題。我們在自己擅長的領(lǐng)域、在各個環(huán)節(jié)、各個方面，做細做實，以人類命運、國家發(fā)展引導學生，矢志一流、追求卓越，為民族復興、國家富強，中俄合作發(fā)展培育更多更優(yōu)秀的棟梁之才。

“絕知此事要躬行”。下面，我談談我做學生和做教師的感受和體會，概括起來就是：發(fā)自內(nèi)心的愛、精益求精的嚴、責任和做學問。

我在求學過程中，時刻感受到老師對學生的喜愛，這種仁愛是發(fā)自內(nèi)心的摯愛。教師對學生的愛，是師生心靈溝通的橋梁，是學生成長的內(nèi)心動力。在課堂上，師生的面孔是對立的，但感情不可對立。萬不可偏惡學生，萬不可譏誚學生。蘇聯(lián)贊科夫說過，當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，是熱愛學生。習近平總書記說，好老師，要有仁愛之心。

我上大學的班主任老師、也是我的任課教師、我的導師，對我和對怹要求都非常嚴格。講課循循善誘、一絲不茍；指導我論文試驗時，嚴謹較真兒；手把手指導我設計教案，書寫課堂板書，不放過任何一個細節(jié)，比如要求我寫好板書，要走下講臺來看看，最后一排學生是否能看到看清。這充分體現(xiàn)了老師對教書的負責、對學生的負責、對學術(shù)學問的負責。

嚴師出高徒。我們在熱愛學生的同時，要嚴格要求學生，嚴肅學習紀律，方能培養(yǎng)出學風嚴謹?shù)膶W生。老師當年對我耳提面命的訓誡，時刻警醒著我，猶在耳畔。這種精益求精的嚴格，要滲透到我們學科領(lǐng)域研究中，落實到課程教學設計中，落實到浸入式、研討式、研究型、實踐創(chuàng)新課程課堂教學中，引導和啟發(fā)我們的學生，探索未知世界，教給我們學生做學問的門徑。

我想這是我們常說的言傳身教。學為人師、行為世范，我們教師要做到所學（學問）為世人之師，所行（行為）為世人之范。

“教師隊伍建設“是我校高水平大學建設的核心戰(zhàn)略，教師工作是學校立校的基礎性工作。全校上下要始終以習近平總書記關(guān)于教育和教師工作的重要論述為根本遵循，立足教育發(fā)展觀、人才成長觀和選人用人觀。

各職能部門都要服務教師的發(fā)展工作。人力部門要做好教師工作的頂層設計和統(tǒng)籌服務；學術(shù)、科研和實驗室管理部門要為教師業(yè)務發(fā)展提供支撐；計財、條保部門做好教師的保障服務。我們要主動思考、主動服務，促進中外人才發(fā)展，促進中外優(yōu)秀團隊的發(fā)展，全校上下要進一步凝聚人才就是生產(chǎn)力、人才引領(lǐng)學科發(fā)展的重要共識。同時我們系主任要牢記人才工作是第一責任人的使命，大力提升人才引進的數(shù)量和質(zhì)量，積極細心的培育優(yōu)秀青年教師，要瞄準世界前沿和國家重大需求建立學術(shù)團隊。

幾年來，學校在引才育才方面，改進了一些工作，取得了一些進步，但是還遠遠不夠。我們要滿腔熱情關(guān)心教師，維護教師權(quán)益，緊緊依靠廣大教師，不斷完善服務保障機制，營造尊師重教校園氛圍。職為人師，人之所敬。讓我們一起在這一崇高且偉大的事業(yè)上，神圣而光榮的崗位上，潛心學問、教書育人、踏實創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的二十大的勝利召開。

最后引一位大家的一首詩，和大家一起分享共勉：

從來造化本無私，喜見松蒼竹茂時。

抱雪凌陽嘉陰遠，好培修籜長新枝。

再次感謝和祝福老師們！祝大家教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！

2022年9月8日