2024年10月24日，我校化學(xué)系中方主任張東翔教授帶領(lǐng)化學(xué)系教師團隊對位于東莞松山湖的中國散裂中子源進行了一次富有成效的參觀交流活動。此次參訪活動是化學(xué)系對學(xué)校周邊實驗條件設(shè)施的一次重要實地考察，旨在深入了解并評估周邊先進的科研設(shè)施，以期促進化學(xué)系的科學(xué)研究與教學(xué)工作。

中國散裂中子源是我國首臺、世界第四臺脈沖式散裂中子源，同時也是粵港澳大灣區(qū)首個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施。它在多個學(xué)科的應(yīng)用研究和發(fā)展中發(fā)揮了關(guān)鍵作用，特別是在探究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，利用中子的高靈敏性和強穿透性的特點，結(jié)合中子散射技術(shù)，能夠有效揭示物質(zhì)體系的微觀晶體結(jié)構(gòu)、磁結(jié)構(gòu)和動力學(xué)特性，大大推進了物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)和材料科學(xué)等領(lǐng)域的進步。

參訪過程中，教師們首先通過沙盤模型和相關(guān)模擬設(shè)施詳細了解了散裂中子源的建設(shè)歷程、建筑布局、科學(xué)設(shè)施功能以及園區(qū)發(fā)展規(guī)劃。之后，在展覽館內(nèi)，教師們參觀了靶站譜儀等科學(xué)設(shè)施模型，對中國散裂中子源在科技創(chuàng)新方面的成就有了更加直觀的理解。

隨后，教師們深入到中子源裝置內(nèi)部，實地考察了包括微小角中子散射儀、高壓中子衍射儀、多物理譜儀在內(nèi)的多種先進科學(xué)設(shè)施。這些設(shè)備的強大功能讓教師們深切感受到了我國在推動科技進步方面的鑒定決心和顯著成就。期間，教師們表現(xiàn)出濃厚的興趣，并與現(xiàn)場工作人員積極互動，提出了許多專業(yè)問題。

值得一提的是，如今可通過遞交申請使用中國散裂中子源的設(shè)施開展科研工作。這不僅為化學(xué)系教師和學(xué)生提供了接觸國際領(lǐng)先科研設(shè)備的機會，也為雙方未來的深入合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。化學(xué)系的教師們表示，此次活動不僅擴大了他們的科研視野，還加強了與國內(nèi)頂尖科研機構(gòu)的聯(lián)系，為化學(xué)系未來的科研與教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力。

為了進一步鞏固此次交流成果，化學(xué)系特別邀請了中國散裂中子源科學(xué)中心的王聲翔副研究員于2024年10月28日上午在校內(nèi)進行了題為《能量分辨中子成像譜儀成像方法及應(yīng)用研究進展》的學(xué)術(shù)報告。王聲翔副研究員全面介紹了散裂中子源能量分辨中子成像儀的建設(shè)、運行情況及其在新能源材料、先進功能磁性材料、高端裝備制造等領(lǐng)域的應(yīng)用。自2024年4月正式開放以來，該成像儀已在材料和器件/組件的研發(fā)、制造及性能評估等方面取得顯著成效。化學(xué)系的教師們積極參與了這次學(xué)術(shù)報告，這為他們提供了一個寶貴的學(xué)術(shù)交流平臺。

這兩項活動不僅是化學(xué)系與中國散裂中子源間的一次深度互動，也是化學(xué)系在我校第三屆知識科學(xué)文化節(jié)期間的重要組成部分。通過此類活動，化學(xué)系不僅深化了與外部科研機構(gòu)的合作，也為師生搭建了一個高水平的學(xué)術(shù)交流平臺，促進了學(xué)科交叉融合與創(chuàng)新。